Innowacja „Piękno poezji dla obcokrajowców” skierowana jest do cudzoziemców klas 4 i 5, uczęszczających na zajęcia dodatkowe z języka polskiego jako obcego. Codzienność szkolna stawia dzieciom wyzwania w postaci rozumienia trudnych treści. Rozumienie przesłań wierszy jest trudna dla polskich dzieci, więc tym bardziej dla osób innego pochodzenia. Kierując się glottodydaktyką i metodą JES-pl, czyli językiem edukacji szkolnej, pragnę nauczyć dzieci obcowania z wierszami, aby mogły w późniejszych latach wejść w krąg tekstów kultury wysokiej, jaką jest liryka.
Anna Lubczyńska-Pawlak
